Geprüfte Aus- und Weiterbildungspädagogin - Geprüfter Aus- und Weiterbildungspädagoge

Aus- und Weiterbilden: die Ansprüche nehmen zu

Für eine Berufstätigkeit auszubilden ist über alle Branchen hinweg eine komplexe und eigenständige Aufgabe geworden. Das Gleiche gilt für die Weiterbildung in und außerhalb von Unternehmen. Die Arbeitswelt wandelt sich und betriebliche Ausbilderinnen und Ausbilder, sowie ihre Kollegen in der Weiterbildung, werden ständig mit Veränderungen in ihrem beruflichen Fachgebiet konfrontiert. Gleichzeitig verändern sich die Rahmenbedingungen der betrieblichen Bildung: die Vorbildung der Teilnehmer wird immer heterogener, soziale und andere Probleme in der Ausbildung nehmen zu, Fortbildungen werden zunehmen kurzfristiger und „on demand“ eingesetzt, strategische Ziele müssen mit Fortbildungsmaßnahmen unterlegt werden, auch Bildungsmaßnahmen müssen Controllinganforderungen gerecht werden etc.

Gleichzeitig setzt sich immer mehr die Erkenntnis durch, dass die Arbeit der Aus- Weiterbildner für Unternehmen unverzichtbar ist. Das betriebliche Bildungspersonal trägt maßgeblich die Verantwortung für die Weiterentwicklung der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. In einer Zeit, in der sich das Wissen und Können immer schneller wandelt, tragen Aus- Weiterbildner entscheidend zum nternehmenserfolg bei.

Die Fortbildung

Die Fortbildung zur/m Geprüften Aus- und Weiterbildungspädagogin/en unterstützt Aus- und Weiterbildner dabei, die gestiegenen Anforderungen an ihre Aufgabe zu erfüllen. Sie hilft die Qualität in betrieblichen Bildungsprozessen zu verbessern und moderne Methoden des Lernens in die Unternehmen zu tragen.

Handlungskompetenzen vermitteln

Neben der Vermittlung von Wissen ist unser oberstes Ziel Teilnehmer bei dem Erwerb von Handlungskompetenzen zu unterstützen. Daher steht das Lernen an Realprojekten bei der Fortbildung zur/m geprüften Aus- und Weiterbildungspädagogin/en im Mittelpunkt: Die Teilnehmer erhalten die Gelegenheit Fragestellungen aus ihrer eigenen beruflichen Praxis in den Kursverlauf einzubringen und zu bearbeiten. Lernen wird zu mehr, als nur Wissen und Theorie aufzunehmen. Die Teilnehmer sollen die neuen Erkenntnisse in den eigenen Betrieben umsetzten und erproben und werden dabei von uns individuell unterstützt.

Erfahrungsaustausch in Lerngruppen

Begleitet wird diese Form des Lernens durch einen kontinuierlichen Erfahrungsaustausch mit den anderen Teilnehmern in Form einer Lerngruppe. Bei den regelmäßigen Lerngruppentreffen werden nicht nur neue Inhalte gemeinsam erarbeitet, sondern auch Projekte präsentiert, eigene Erfahrungen mit vielfältigen methodischen Ansätzen gesammelt und Fragestellungen aus der eigenen Praxis besprochen. Jeder Teilnehmer ist gleichzeitig Experte und Lernender. Die Lerngruppentreffen werden von Lernbegleitern moderiert, die fachlichen Input geben und die TeilnehmerInnen bei ihrem individuellen Lernprozess unterstützen.

Moderne Methoden

Wir legen Wert darauf, dass die Fortbildung selbst methodisch modern gestaltet ist. Daher arbeiten wir in den Lerngruppen mit Erkundungsaufträgen, entdeckendem und selbstgesteuertem Lernen, berücksichtigen moderne Lerntheorien etc.. So werden Methoden und Konzepte nicht nur theoretisch behandelt, sondern können am eigenen Leib erfahren werden.

Die GAB München - Gesellschaft für Ausbildungsforschung und Berufsentwicklung - hat seit über 30 Jahren Erfahrung in der Qualifizierung von Aus- und Weiterbildnern. Zudem betreiben wir selbst Forschungsarbeit in der beruflichen Bildung. Eigene berufspädagogische Forschungsarbeiten, aktuelle Forschungsergebnisse und neueste Erkenntnisse fließen daher ständig in die Kurse ein.

Weitere Informationen

Details (Inhalte, Lernziele, Zielgruppe, Kosten etc.) zur Fortbildung Geprüfte/r Aus- und Weiterbildungspädagogin/e

Prüfungsordnung der/s Geprüfte/r Aus- und Weiterbildungspädagogin/en